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2019教師招聘【每周一測】中小學/學前教育2019.06.26

日期:2019-06-26 15:45來源:中子星教育瀏覽次數:
中小學《教育學》
 
 
一、選擇題
1.班級的核心組織是(   )
A.小組    B. 班委會  C. 共青團  D. 少先隊

2. 在教育系統的諸要素中,最基本的要素是(    )。  
A.學生與課程     B.學生與教師        C.學生與教材      D.學生與教學

3.決定教育目的的因素是(   )。
A.家長            B.學校               C.政治經濟制度     D.文化傳統

4. 在良好的環境中,有的人卻沒有什么成就,甚至走向與環境所要求的相反道路;在惡劣的環境中,有的人卻出污泥而不染, 這種現象說明(   )。
A.人的發展不受環境影響  
B.人們接受環境不是消極被動的,而是積極的能動的實踐過程
C.好的環境不利于人的發展,壞的環境對人的發展更有利
D.人是環境的奴隸,個人發展是好是壞,完全由環境來決定
 
5. “古之王者,建國君民,教學為先” 、“君子學道則愛人,小人學道則易使也”體現了(   )的教育目的觀。
A.教育無目的論    B.社會本位論       C.科學本位論         D.個人本位論

6. 從職業屬性來說,教師職業屬于(   )。
A.專門職業        B.普通職業          C.高收入職業        D.一般職業
 
 
二、填空題
1.從廣義上說,教育目的就是人們對受教育者的___________。

2.教師是履行___________職責的專業人員,承擔___________、培養社會主義事業___________和接班人、提高___________的使命。

 
參考答案
B,B,C
B, B, A
期望
教育教學、教書育人、建設者、民族素質
 
 
 
學前教育《教育學》

一、選擇題
1.區域活動中教師指導的特點是(    )
A.直接性    B.間接性     C.隨意性     D.被動性

2.建立合理的生活制度可以培養幼兒(    )  
A.遵守紀律的習慣   B.良好的生活習慣  C.自我保健的技能   D.艱苦樸素習慣

3.從狹義上理解,幼兒園環境是指(    )
A.生活環境
B.心理環境
C.幼兒園教育的一切外部條件
D.幼兒園內一切影響幼兒發展的因素

4.現代教育理論認為,托兒所、幼兒園與家庭是(    )
A.伙伴關系                B.指導與被指導的關系    
C.教育者與受教育者關系    D.行政關系

5.有的教師一談到幼小銜接,馬上就想到讓幼兒認漢字、學拼音、做算術題,而對于體、智、德、美各方面的全面準備重視不夠,這忽視了(    )指導思想。  
A.長期性而非突擊性  
B.整體性而非單項性  
C.多樣性  
D.均衡化  

6.幼兒園教師的職業特點不包括(    )
A.勞動對象的幼稚性         B.勞動任務的全面性    
C.勞動過程的創造性         D.勞動效果的可預見性
 


二、填空題
1.兒童觀是________的依據。

2.實施教育的所有過程都必須緊緊圍繞教育目標,這是貫徹________。

 
 
參考答案
B,B,D
A,B,D
教育觀
目標性原則
 
 

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